情緒調節 × 聲音小實驗

容納之窗的聲音練習

用聲音帶學生感受:什麼是太緊、太空,以及如何慢慢回到剛剛好的「窗內」。像幫身體開一個溫柔的導航,避免情緒塞車。

帶領語建議:請大家不用急著說感受,只要觀察身體。哪一種聲音讓你變緊?哪一種聲音讓你變空?哪一種聲音讓你比較回得來?
🌈 容納之窗三種狀態
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過激化:太滿、太快、太緊

像身體的警報器響起來,可能心跳快、呼吸急、焦躁、想逃跑或想反擊。

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窗內:穩定、清楚、有選擇

身體比較能呼吸、思考、表達與回應。這是我們想慢慢回來的地方。

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低迷化:太空、太慢、沒力

像身體暫時省電,可能發呆、麻木、想睡、沒動力,或有一點斷線感。

準備
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選擇聲音狀態
建議先播放「過激化」或「低迷化」,再播放「回到窗內」,讓學生比較身體感受的差異。